ČSN EN 13138-1 (832763) Zrušená norma

Anotace obsahu normy

Tato evropská norma, část 1, stanoví bezpečnostní požadavky pro konstrukci, užívání, velikost a značení plaveckých pomůcek, které pomáhají uživateli naučit se pohybovat ve vodě nebo naučit se jednotlivé plavecké styly. Obsahuje zároveň zkušební metody k ověření těchto požadavků. Tato evropská norma, část 1, se vztahuje na pomůcky, které jsou určeny k oblékání nebo nošení na těle a které nadnášejí buď díky vnitřnímu vztlaku, nebo je lze nafouknout. Zahrnuje pomůcky třídy B, s jejichž pomocí se má uživatel seznámit s různými plaveckými styly. Pomůcky nemohou být neúmyslně svlečeny. Jako takové se řadí mezi osobní ochranné prostředky. Tato norma se nevztahuje na osobní plovací prostředky, záchranné plovací vesty nebo hračky do vody. Celý proces výuky plavání se skládá ze tří etap: seznámení se s vodním prostředím a pohyb v něm, osvojení si dovedností potřebných pro běžné plavecké styly, rozvoj složitějších plaveckých stylů a technik. Plovací pomůcky pro výuku plavání (zkráceně: "plavecká pomůcka(y)") mají pomoci osobám (zvláště dětem) naučit se plavat. Konstrukce a účel pomůcek odpovídá výše uvedeným etapám. Účelem plaveckých pomůcek je umožnit uživateli udržet se na vodě a zároveň udržovat správnou polohu těla při plavání. Nelze ovšem spoléhat na to, že se při dodržení normovaných požadavků na pomůcky jen s jejich pomocí vyloučí riziko utopeni, které závisí rovněž na chování uživatele a na dohledu vyučujícího. Přestože tato norma stanoví požadavky na technické parametry, aby byly zajištěny odpovídající vlastnosti plaveckých pomůcek, je zároveň nezbytné, aby se pomůcky užívaly správně a za neustálého a pečlivého dozoru. Je důležité zajistit, aby tyto pomůcky byly bezpečně upnuty na uživateli a měly odpovídající velikost a, jsou-li již jednou správně upnuty, aby nemohly být posunuty ze správné polohy. Plovací sedadlo musí ale umožňovat okamžité opuštění v případě převrácení. Použití plovacího sedadla musí být omezeno na takovou hloubku vody, která nedosahuje výšky uživatele. Nejvyššího stupně ochrany před utopením lze dosáhnout pouze použitím záchranných plovacích vest. Je nezbytné zřetelně rozlišovat mezi prostředky určenými k záchraně života a pomůckami určenými pouze k nadnášení uživatele, který se učí plavat. Protože plavecké pomůcky nechrání lidský život, smí se jich užívat pouze v plaveckých bazénech a na podobných místech, v nichž se nevyskytují proudy, příliv nebo odliv nebo vlny. Hromadné skladování některých druhů plaveckých pomůcek sebou může za jistých okolností přinést riziko vzniku požáru. Možné riziko bylo posouzeno a porovnáno se skutečným rizikem, které hrozí uživateli při ošetření materiálu toxickými látkami, které by měly zabránit šíření ohně. Riziko požáru není pro uživatele takovým problémem jako riziko spojené s případy, kdy se ošetřená pomůcka dostane do úst, především u dětí. Z tohoto důvodu nejsou do normy začleněny požadavky na hořlavost. Z výše uvedených důvodů a pro odlišení mezi těmito pomůckami a hračkami do vody, zahrnuje tato norma informativní bezpečnostní opatření, včetně značení, výstražných nápisů a pokynů pro uživatele. Konstrukce plaveckých pomůcek, jejich funkce a použití se mohou lišit, proto byla tato norma rozčleněna na tři části, které se týkají pomůcek umožňujících uživateli seznámit se s vodou a přivyknout vodnímu prostředí (uživatel je pasivní), pomůcek, které se oblékají (uživatel je aktivní) a pomůcek, které uživatel drží při určitém druhu výcviku. Část 1 této normy se týká pomůcek, které se oblékají nebo jsou nošeny na těle (pomůcky třídy B, aktivní uživatel) a jsou určeny pro nácvik různých stylů plavání. Část 2 této normy se týká pomůcek, které se drží buď rukama nebo na těle nebo mezi nohama (pomůcky třídy C, aktivní uživatel) a používají se na postupné zlepšování v určitém plaveckém stylu. Tyto pomůcky lze také použít v dalších etapách výuky plavání, buď pro dospělé začátečníky nebo pro pokročilé uživatele. Část 3 se zabývá plovacími sedadly, která jsou typickými a běžnými pomůckami pro děti ve věku do 36 měsíců a pomáhají při prvních pokusech naučit se plavat, tj. při seznamování se s vodním prostředím a při pohybu v něm (pomůcky třídy A, pasivní uživatel). Dítě sedí v plovacím sedadle a sedadlo zajišťuje vztlak a příčnou oporu, aby udrželo hlavu dítěte nad vodní hladinou.